①TTで行う授業のT2の役割について

　メンバーの勤務校では外国語活動の研究をしています。授業はTTで行っています。主に授業を進行するT1ではなく、T2としてどのように動けばよいか考えました。

　例えば、アクティビティの例示をする、全体を２グループに分けて指導するときに片方を担当する、などがあるのではないかと話し合いました。

②今後の日本の重要課題キーワード

　カリキュラムマネジメント、アクティブ・ラーニング、シンギュラリティ……

　次期学習指導要領に向けた中教審の審議のまとめでは様々なキーワードが登場します。

　日頃意識することは多くないかもしれませんが、学習指導要領に基づいて授業を行っている以上、日本の教育界の動向に注目しなければならないと実感しました。

　その他、メンバーが行った研究授業の事前授業の記録や、参加した研修の感想などが話題になりました。